一箭雙雕--網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)與非正式培訓(xùn)相結(jié)合!
一般來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)通常擁有一個(gè)課件目錄，但卻不一定能滿(mǎn)足學(xué)員的一些需要，比如搜索特定的培訓(xùn)主題、隨時(shí)提供獲取知識(shí)主題等等。很多培訓(xùn)管理系統(tǒng)的供應(yīng)商為滿(mǎn)足用戶(hù)的需求都增加了自主版本的維基、博客和興趣社群。
科技將會(huì)讓我們更加舒適：從移動(dòng)設(shè)備上體驗(yàn)三維電影《阿凡達(dá)》；應(yīng)用云計(jì)算輕松使用軟件；全息成像以增加培訓(xùn)環(huán)境的保真度；個(gè)人培訓(xùn)管理網(wǎng)站使用戶(hù)能夠追蹤公司、學(xué)術(shù)和其他職業(yè)體驗(yàn)；通過(guò)更廉價(jià)的寬帶接入和廣泛的設(shè)備應(yīng)用，使人們解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。那么，傳統(tǒng)的以講師為主導(dǎo)的培訓(xùn)會(huì)不會(huì)被時(shí)代被拋棄呢？

現(xiàn)在許多企業(yè)對(duì)選擇面對(duì)面小組培訓(xùn)，一些公司會(huì)根據(jù)一些工具和模板更加快捷地編寫(xiě)實(shí)用的培訓(xùn)課件，讓培訓(xùn)的體驗(yàn)更豐富受訓(xùn)者可以避免往返培訓(xùn)地點(diǎn)的舟車(chē)勞頓，并能在任何停工的時(shí)候接受培訓(xùn)。培訓(xùn)信息站最重要的優(yōu)勢(shì)在于：提供即時(shí)培訓(xùn)不僅包括傳統(tǒng)的課件，還包括在崗支持。在零售業(yè)中，這一培訓(xùn)方式的應(yīng)用范圍很廣，有針對(duì)國(guó)際航空公司客戶(hù)服務(wù)柜臺(tái)工作人員的技能提升訓(xùn)練，也有專(zhuān)為零售店柜臺(tái)銷(xiāo)售人員設(shè)計(jì)的新產(chǎn)品培訓(xùn)等。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)有些雇員可能離電腦很遠(yuǎn)，或者電腦性能有限，如銷(xiāo)售點(diǎn)、呼叫中心的電腦，不能運(yùn)行包含多媒體的、生動(dòng)有趣的培訓(xùn)軟件。iPad平板電腦可以讓多個(gè)用戶(hù)在同一設(shè)備上接受培訓(xùn)，因而設(shè)置在遠(yuǎn)方的iPad就變成了一個(gè)數(shù)字培訓(xùn)信息站。
除此之外，iPad允許多個(gè)用戶(hù)登陸，使用戶(hù)可以通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)應(yīng)用程序跟蹤培訓(xùn)的進(jìn)程?？偸莵?lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)與非正式培訓(xùn)相結(jié)合可以讓企業(yè)的培訓(xùn)體系更系統(tǒng)化更跟隨時(shí)代發(fā)展。